12月9日下午，中国矿业大学“学业指导与帮扶”辅导员沙龙活动在bwin必赢A506举行。本次沙龙由学生工作处、全国高校辅导员发展研究中心（中国矿业大学）主办，“学优乐创”辅导员工作室、大学生生涯规划与就业指导教学科研中心共同承办。

 学生工作处副处长王清参加活动并讲话。他指出，大学生学业指导与帮扶工作是新时代“大思政”视域下大学生成长成才过程中的重要一环，是整合学校“三全育人”资源，解决学生现实需要的重要抓手。大学生中出现的很多问题都与学业状况密切相关，做好学生学业提升工作，不仅是开展谈心谈话，更要落实到帮助学生发现问题、改进方法、培养动力并提供具体帮扶措施，同时辅导员要注重做好第一课堂和第二课堂的衔接工作，促进学生全面成长成才。他希望大家以本次沙龙活动为契机，在今后的学业指导和帮扶领域不但注重指导学生，还应加强自身学习、思考和总结，凝练问题，加强学习问题研究，形成理论和实践相契合的优秀成果。

 北京化工大学化学工程学院辅导员董华老师担任主嘉宾，她以“立身以立学为先，立学以启智为本”为题，从理念维度、实施维度、成效维度、发展维度这四个方面，为大家介绍了北京化工大学“立学启智学业发展”辅导工作室阶段性建设成果和具体实施方法。董老师指出，工作室首先在全校范围内进行学情调研：本科生四个年级调查数据全覆盖，调查数据实名制、与教务系统中的成绩相关联，实现“调研-改进-反馈”闭环的持续改进机制。经学情调研了解了学生真实需求后，通过朋辈讲师和专业教师、辅导员学业辅导，进行课程辅导、技能辅导、考证辅导、成长辅导等有针对性的团体辅导。组建由学科负责人、骨干教师、中层干部及辅导员组成的学业咨询团队，围绕学科知识点、课程联系、科技竞赛、生涯规划等方面，开展一对一、团队、线上等多元化咨询，并开设学业发展辅导课。形成《学业问题深度辅导实务手册》及《案例分析集》，帮助辅助决策、进行管理、提供服务。

 “学优乐创”辅导员工作室负责人韩福顺老师主持了本次沙龙，为大家介绍了“学优乐创”辅导员工作室建设理念、规划及实施、成果等。工作室通过开展日常辅导、专家沙龙、思享会、拓展团辅、习惯养成五项工作，打造专家导师、成长导师、发展导师、朋辈导师四支队伍，利用实干班、优用创、网络工作室三大平台，完成学业提升与创业教育两大任务，实现学生终身可持续发展的一大终极目标。

 校大学生生涯规划与就业指导教学科研中心主任、bwin必赢党委副书记王守刚指出，学业辅导工作是学生工作的重中之重，要将此工作做到专业规范，形成系统化、程序化的模式，使其可复制、可推广。学校的学风建设和学业辅导要以学工队伍为主，专业老师为辅，做到全员参与、部门联动。同时，要将课程学习、学业帮扶、科研成果与学生的成长紧密结合，为各类学生的发展搭建广阔的平台，为同学们提供自由包容的大学环境，培养大学生自身学习和成长的能力。

 全校各学院专职辅导员20余人参加了沙龙在交流谈论环节，在场老师就目前学风建设、学业帮扶等问题进行互动交流，王守刚副书记、董华老师就相关问题表达看法并分享了自身工作经验。

 董华老师简历：

 董华，北京化工大学化学工程学院辅导员。第六届北京高校辅导员素质能力大赛二等奖获得者，北京化工大学十佳辅导员、最受学生欢迎辅导员、生涯规划师、BCC全球生涯教练、校级学业发展咨询师、校级首批辅导员工作室“立学启智”学业发展辅导工作室主持人、校学业发展分类团队组长。

通讯员：李  月  韩福顺

摄  影：陆  雨

中国矿业大学“学业指导与帮扶”辅导员沙龙活动现场

学生工作处副处长王清参加活动并讲话

北京化工大学化学工程学院辅导员董华老师担任主嘉宾

“学优乐创”辅导员工作室负责人韩福顺老师主持本次沙龙

校大学生生涯规划与就业指导教学科研中心主任、bwin必赢党委副书记王守刚讲话

沙龙交流谈论环节